前瞻经济学人 看懂未来新十年

打开APP

逐步健全机制!教育部:鼓励高校校际学分互认,推进线上学分互认

Evelyn Zhang

近年来,教育部出台多项政策积极推动高校间的学分互认,并逐步健全线上学分互认机制。

而在关于政协十三届全国委员会第三次会议第1241号(教育类109号)提案答复的函中,教育部进一步提出:鼓励校际互认,推进线上互认。

2

答复指出,一是鼓励高校校际学分互认。支持国内高校建立与学分制改革和弹性学习相适应的管理制度,加强校际学分互认与转化实践,完善学分标准体系。二是积极推进线上学分互认。

教育部:鼓励高校校际学分互认

2020年,教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》(教高厅〔2020〕2号)等文件,明确要求高校贯彻落实有关政策要求,引导学生在疫情防控期间积极选修线上优质课程,制定在线课程学习学分互认与转化政策,保障学生学业不受疫情影响。围绕教学实施加强教师在线学情诊断、教学设计、课堂组织、教学管理、学业评价、答疑辅导等策略与方法培训,提升教师在线教学的组织实施能力与水平。

下一步,教育部将以疫情期间在线教学实践为契机,引导高校逐步完善学分制,制定科学合理的学分互认制度和标准,扩大学生学习自主权、选择权,为学生选择学分创造条件。

同时,教育部将巩固疫情期间在线教学成果,因地制宜、精准施策,继续完善在线教学政策保障机制。


阅读全文
打开APP,享受沉浸式阅读体验

提问研究员

一键提问研究员,零距离互动交流

我要提问
1

App数据库能为你做什么?

看看用户怎么说

2

App问答能为你做什么?

看看用户怎么说

3

App报告能为你做什么?

看看用户怎么说

4

App文章能为你做什么?

看看用户怎么说

相关阅读