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夯实科学基础!李克强于国务院常务会议强调重视基础学科和基础研究

olivia chan

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李克强总理1月25日主持召开座谈会,听取教育、科技、文化、卫生、体育界人士和基层群众代表对《政府工作报告》、《“十四五”规划和二〇三五年远景目标纲要(草案)》两个征求意见稿的意见建议。受邀的中山大学校长、中科院物理研究所所长、国家话剧院院长以及中国女排队长会上不约而同谈及一个问题:练好“基本功”。

中山大学校长、中科院院士罗俊建议,要进一步打好初高中阶段学生数理化基础。他说,部分地方高考改革后,因为物理难度比较大,很多学生不愿意选考物理,导致对物理学习的重视程度下降。

总理说,要提高人才素质,就必须加强基础学科的教育,要在全社会树立一种良好导向,营造鼓励学习数学、物理等基础学科的氛围。

“无论是中学还是大学,都要更加重视数学、物理等基础学科,打牢学生基础理论根基,培养更多创新人才。”他说,“要让学生在求知欲最强、记忆力最好的时候,把科学的基础打好,‘基本功’练好。”

“教育不能急功近利,不能因为一门课程比较难,就把它‘绕’过去,这不仅不利于个人发展,更不利于国家科技人才的培养和科技创新的发展。”总理说。

中科院物理研究所所长、中科院院士方忠在发言中同样提到了“基础研究”。他建议,要高度关注青年科学家成长,加强长期稳定支持基础研究的政策衔接。

李克强再次要求有关部门要认真研究。他说,罗俊和方忠两位院士都提到了基础研究和基础学科的相关问题,说明大家都意识到了“基础”的重要性。

“科学研究首先要做好基础研究,不能总想着走捷径。”总理说,“要鼓励更多科研人员坐得住冷板凳,潜心科研,就必须进一步优化体制机制,从科研人员、科研院所的需求出发,做好政策匹配落实,更大程度为科研人员松绑、减负,鼓励更多科研人员做好基础研究。”

李克强强调,创新是引领发展的第一动力,而国家科技创新力的根本源泉在于人才。“一年树谷、十年树木、百年树人,这是百年大计,绝对不能掉以轻心。”总理说,“有关部门要把这件事作为一个大问题认真加以研究。要营造良好的氛围、树立正确的导向,做好基础学科的人才培养。让更多人才投身基础研究、练好科学的‘基本功’。”


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