考公务员和考教师成为广大毕业生的两大选择，但近日有传闻称非师范生将取消考教师资格，这引发了很多网友的担忧。
1月28日，针对十三届全国人大三次会议第9488号建议中提出的“关于修订教师法有关条款，取消非师范生报考教师资格的规定的建议”，教育部官网公布的答复称，多渠道培养和聘任教师势在必行。
在答复中，教育部表示，长期以来，我国教师队伍的补充主要来源于师范院校毕业生，各级各类师范学校成为培养各级教师的主要基地。整个师范体系为我国的基础教育培养了大量人才，是我国基础教育的主要支撑力量。随着教育事业的发展特别是九年义务教育的普及，以及开放式人才管理带来的人员流动增加和教师队伍新老交替高峰的到来，教师队伍需要更多高质量、具有广博知识和现代教育思想、专业技能的教师，多渠道培养和聘任教师势在必行。
去年10月，人社部发布的2020年第三季度全国招聘大于求职“最缺工”的100个职业排行显示：中学教育教师、小学教育教师首次进入了100个职业的排行榜。
此外，前瞻产业研究院数据显示：近年来，我国教育事业快速发展，不管是学校数量、学生人数都有了一个很大比例的提高。根据《2019年全国教育事业发展统计公报》，全国各类教育单位数量不断增加，学前教育学校、义务教育阶段学校、高中阶段教育学校、民办教育学校、高等教育学校、特殊教育学校等学校总数达71.46万所，同比增长3.10%，增长明显。
学生规模方面，2015-2019年中国各类教育单位学生规模持续增长，2019年中国学前教育、义务教育阶段、高中阶段教育、民办教育、高等教育等阶段学生规模总和达到3.34亿人。
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