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全球教育观察 | 加拿大有多重视体育教育?让运动代替“早恋”!

湖畔问教

作者|ling ling  来源|湖畔问教(ID:Hupanwenjiao)

湖畔导读

加拿大全民酷爱各种体育运动,运动特长深受重视,而且不管是社区还是学校,都有设备设施很好的、可负担价格的大量体育场馆,孩子们能从特长中获得激情和自信。

掌声、鲜花、成绩、支持……就像小时候鼓励我们的小红花。特长慢慢清晰了孩子的梦想,让孩子们在追梦的路上执着坚持,不计得失、不畏未来。

孩子先天身体条件并不完美,曾是典型的小胖墩,在幼儿园外号大河马,会跳绳了都能让妈激动好几天。到了小学他身高就有1米85,曾被耻笑又高又壮像大象,但他没被打入海底而自卑,却爆发出强大的反弹力。

行动改变就是最好的回击,从不间断的刻苦枯燥训练,付出汗水和时间,用毅力及坚持让身材变得健美、有力量了,体育成绩也突出了。

一路走下来,孩子勤奋刻苦、执着专注,也取得了些意想不到的成绩。从学校绝对的大球星,到进入国家青年队大名单,再到职业球队的邀请,在这当中有喜有忧有泪水,但都是宝贵的成长。

1. 心理素质和心智成长

体育是可以锻造培养男子气概的,很大程度上弥补了妈妈和老人带大,独生子女娇生惯养的痕迹,更激发男孩子的天性,果敢爆发、坚定强大。

成长是个不断自我突破和破茧而出的过程,体育运动是陪伴成长无形无声的好伴侣,也代替了早恋。“My girl friend is basketball. 我的女朋友是篮球。”是件T恤衫上的宣言,热爱体育运动有利于孩子的身心健康。

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打篮球,不但要求全面的身体素质,速度爆发力、灵活韧性、战术战略、组织领导力、团队协作默契配合、队友关系等协调与沟通,还牵扯到各个方面的单独和交叉管理,比如:情绪管理,抗压管理,时间管理,目标管理,团队管理等等。

在异国他乡,面对歧视和不公平,如何在不被认可的情况下,迅速获得认可?在短短几分钟十几分钟的时间内,最大能力发挥出最佳水平?如何在各种新组建的团队中迅速找到自己的定位,与教练和队友建立默契?

运动让全方位能力都可以得到锻炼,未来的收获是课本和分数上不能给的实践能力,因为你不仅学会了做人,懂得包容谅解,更学会了社交,也拥有了协作能力,领导力,影响力,组织力和决策判断能力。

成长,是个心情起起落落的过程,有兴奋有悲伤,有喜悦有泪水。曾仕强说:“人生没有不好的经历,都是好的。”有次孩子和我说“教练骂我,是因为重视我,我应该高兴,他是在帮助我。”三观正,阳光积极乐观向上,也许是这些年最大的收获。

另外,特长发展为爱好,也会吸引有共同语言的朋友,玩伴儿造就了人生的朋友圈,互助群,是受益一生的互相陪伴的朋友和乐趣。

2. 励志毒药与平衡高效

出国留学的孩子都要面临一个共同的难关——频繁倒时差,睡眠出现困难,总要主动调节生活节奏。

孩子们不但要克服生活节奏经常被打乱,还要勤奋,冲破文化差异,克服各种包括语言的障碍还有青春期的不可思议,才能适应国外的生活。除了学业压力,特长既是良药,也是认真了会耗进去的吸引力。

勤奋永远是必须的,他说:“笨我不怕,但我比你努力。”天还蒙蒙亮,他就起床投篮了。

记得温哥华的校长发话,专门为他开体育馆的门,也专门买了投篮机,上一个被选拔出参加全国青运会打篮球的,好像也有二三十年了,是他的教练。孩子在获得重视和尊重的同时,也带来更多的自信和不怕苦不怕累的动力。

他读了很多NBA球星的英文原版自传,Steve Nash说:“如果你像我一样勤奋,就会有我这样的成就...”在上篇文章中我也提到了勤奋、刻苦、不断自我激励,不知不觉我也把儿子培养成了永动机,不会休息,不懂放松,追梦,追梦,一直在追。(点此阅读《全球教育观察 | 在加拿大,集体项目运动是打开社交圈的敲门砖》) 

记得他曾一天之内,跟三个教练训练八个小时,那天停下车的时候,他已经瘫在副驾驶上、脸色煞白、呼吸微弱,刚在大温南端的省队训练完毕、又赶到北岸前国家队的教练场馆,教练同阶段不同时间为他制定训练计划,可能也不排除商业利益的驱使,让勤奋变成了毒药。

那时我才突然意识到自己的错误:教会了孩子刻苦,却没教会他休息。

我们从小被教育,要拼搏自强不息,为了一种精神,可以不要健康。

但是现在不提倡了,先活下来,才能谈梦想,否则一切归零。最初我是怕孩子懒惰,一直培养他自律和勤奋,以一种惯性思维逼迫着孩子要强。后来却发现超负荷地被激情和梦想燃烧,鸡血打多了,也是毒药,要主动减量,过劳,勤奋也都是怕极端的。

国外有句随处可见的教育口号:做最好的自己。有些人靠着特长走上专业,有些是业余爱好,但无论如何,都是有益无害的。对自己的特长,只要找到了未来的定位,客观、正确地认识自己,心中有信念不必打败全世界。

3. 特长辅业与学业主业

“记住,你首先是个学生,其次才是运动员。”

这是西温中学校长反反复复提醒孩子们的一句话,他曾将是加拿大全国比赛的自行车冠军,有非常优秀的沟通力,是极强的教育管理者。

与过去和国内的观念不同的是,在加拿大,很少有人能靠特长吃一辈子的饭,必须要有个专业。国外运动员很大一部分是兼职的,孩子中学时期的一个教练就是一位是大律师。

在国内,我们常听到一个调侃“你的数学是体育老师教的吧?”在国人眼里或许这是一种讽刺,但在国外是真实的,孩子遇到的第一个德高望重的教练,就是小学数学老师,也是很酷的前国家队核心主力,曾与姚明同场竞技。

在加拿大,可不是以为自己有特长、有点成绩,就不用学习了,一旦灌输给孩子这样的思想,就是误导。特长尤其体育事业的生命期很短、即便是打职业,也是竞争无比激烈,千军万马挤上独木桥。全世界NBA球员也才几十人,14亿国人也只有一个姚明。为了后续的人生之路,还是要有学历和知识技能掌握,才是长期吃饭的饭碗。

特长与学业,鱼和熊掌不可兼得,他们之间虽会争夺时间和精力,但是也不是不能平衡兼顾。学业是人生基础教育、而体育不仅仅与学习可以劳逸结合,更是全面人格和健康性格、发掘人生乐趣的重要训练。

除此之外,体育还教会孩子学会生活、享受生活,还有独立思考、分析问、解决问题的能力。生活中有太多的技能和知识要学,保括厨艺、调养、伤病康复、交友等等。学校的基础学习,也是在培养这些能力,而不是培养背公式应付考试的分数器。反过来,爱动脑子的人,才会有较高的智商和情商,相辅相成。

编者按:本文转载自微信公众号:湖畔问教(ID:Hupanwenjiao),作者: ling ling


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